Investigadores de la educación del Norte Grande se encuentran en Jujuy para debatir sobre sus proyectos de investigación
Estudiantes de la Especialización en Investigación Educativa de Santiago del Estero, Misiones y Jujuy intercambiarán sus proyectos de investigación en la Facultad de Humanidades de la UNJu.
El 24 y 25 de noviembre se realizará el II Encuentro de Estudiantes de Carreras de Posgrado en Investigación Educativa del Norte Grande Argentino, en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy (FHyCS-UNJu). En sincronía con las IV Jornadas Regionales de Investigación Educativa, la segunda edición del Encuentro llega a Jujuy luego de haberse iniciado en 2021 en la provincia de Misiones.
"Es un encuentro que congrega a los estudiantes que están cursando esta carrera en las tres sedes. Lo que nosotros intentamos es fortalecer la Red, por un lado, pero también posibilitar el intercambio de las producciones que los estudiantes de estas carreras de posgrado están realizando en términos de investigación educativa. Están trabajando en distintos niveles educativos y, por lo tanto, investigan también en esas modalidades o niveles en las distintas provincias. Y estos encuentros, como se hacen con una modalidad de lectura entre pares, es decir, con una lectura previa de parte de los participantes del trabajo como una instancia de devolución, de retroalimentación, eso ayuda a los estudiantes en formación a enriquecerse, a una vigilancia epistemológica -vamos a decir así- de la rigurosidad de los trabajos y ayuda a aquellos que puedan culminar con sus informes. Porque lo que van a presentar ahora son proyectos de investigación, es decir, en su etapa de diseño, pero también van a presentar informes de análisis. Entonces, estos encuentros ayudan mucho a los estudiantes a crecer, mejorar, ajustar y realizar sus producciones científicas", explicó la Magíster Susana Arguello, coordinadora general del evento.
Con sedes en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNJu y en su edificio anexo de la calle San Martín, la Red de Carreras de Posgrado en Investigación Educativa del Norte Grande Argentino, que agrupa a las Especializaciones en Investigación Educativa de las universidades nacionales de Jujuy (UNJu), Santiago del Estero (UNSe) y Misiones (UNaM), organiza este evento basado en el intercambio de proyectos de investigación.
La metodología utilizada de la lectura entre pares, al igual que las IV Jornadas, se torna en un factor que permite mejorar los proyectos de investigación de los estudiantes. Así lo explicó Marina Mendez, estudiante de la Especialización en Investigación Educativa de la FHyCS-UNJu e integrante de la comisión organizadora: "fue una experiencia de intercambio de una gran riqueza porque tuvimos la oportunidad de compartir varias horas de trabajo con estudiantes que están haciendo lo mismo que nosotros [la Especialización en Investigación Educativa]. Y el hecho de compartir los trabajos también nos dio la oportunidad de que otras personas pudieran leer nuestras investigaciones y nosotros analizar los trabajos de compañeros de otras provincias", aseguró en referencia a su experiencia en la primera edición del Encuentro en Misiones.
Al tratarse de estudiantes de posgrado de diferentes provincias cada uno trabaja sobre líneas de investigación diferentes por las realidades educativas que afronta en su lugar de residencia. Por ejemplo, Marina tiene aprobado su proyecto de investigación sobre "los sentidos que le otorgan los estudiantes de un Centro de Educación para Jóvenes y Adultos de la ciudad de San Salvador de Jujuy. Pero este centro fue cerrado hace varios años. Entonces, estoy recuperando las voces de esos estudiantes, los que estudiaron en esa institución. Para darle un valor a esas instituciones de jóvenes y adultos y, también darles la oportunidad a estos jóvenes que hablen", puntualizó la profesora en Ciencias de la Educación.
La dinámica de este II Encuentro girará en torno a la lectura entre pares en salas habilitadas para este fin en el edificio Anexo de la calle San Martin. La lectura previa permitirá llegar preparados para hacer los aportes y las preguntas aclaratorias en caso de ser necesarias.
Por Esteban Frazzi
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